Pedoman FLS SMK 2019
Berikut akan Admin bagikan file secara lengkap mengeni Pedoman atau juknis Festival literasi sekolah untuk jenjang SMK kegiatan tersebut akan mulai dilaksanakan pada tanggal 25-29 Juli 2019. Bagi Bapak dan Ibu yang merupakan Guru Sekolah Menengah Kejuruan dan saat ini sedang mencari dan membutuhkan file tersebut Anda dapat download dalam bentuk Pdf dibawah ini. yang bersumber dari Kemendikbud, direktorat jendral pendidikan dasar dan menengah, direktorat pembinaan SMK.
Dengan telah berjalannya Gerakan Literasi Sekolah di seluruh Provinsi, maka diperlukan suatu kegiatan yang dapat memotivasi, menyemangati dan memetakan kualitas pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Peraturan nomor 23 tahun 2015 telah mencanangkan sebuah gerakan literasi sekolah untuk mendorong siswa dalam menumbuhkan budaya membaca dan menulis dilingkungan sekolah. Gerakan Literasi Sekolah pada dasarnya merupakan kegiatan yang memusatkan pada kemampuan membaca dan menulis siswa dan literasi dasar lainnya seperti literasi sains, literasi digital dan literasi finansial, dengan melibatkan semua warga sekolah (kepala sekolah, guru, siswa, orang tua/wali murid) dan masyarakat, sebagai bagian dari ekosistem pendidikan.
Sehubungan dengan hal tersebut, untuk memotivasi dan meningkatkan kemampuan literasi, Direktorat Pembinaan SMK akan menyelenggarakan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengembangan pendidikan vokasi, membentuk karakter dan memacu kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis dan kreatif. Agar Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 dapat berlangsung dengan lancar dan sukses serta memberikan nilai pembinaan terhadap peserta didik di SMK, maka desain pelaksanaan yang strategis, implementatif dan bersinergi dengan berbagai stakeholder pendidikan menjadi pertimbangan yang utama.
Pedoman Penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 di Provinsi.
Dukungan dari para pemangku kepentingan dan institusi terkait diharapkan dapat memperlancar dan mensukseskan penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Semoga Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 bermanfaat bagi kemajuan Literasi peserta didik SMK di seluruh provinsi di Indonesia.
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Tema
BAB II PELAKSANAAN LOMBA
A. Bidang Lomba
B. Peserta Lomba
C. Alur Pelaksanaan
D. Penjelasan Alur
E. Juri Lomba
F. Fungsi dan Peran Dinas Pendidikan Provinsi atau UPTD
G. Tata Tertib Lomba
H. Kejuaraan dan Penghargaan Tingkat Nasional
BAB III PENUTUP
Lampiran Materi
Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK
Tingkat Nasional Tahun 2019
CIPTA BUKU ELEKTRONIK TOKOH VOKASI NUSANTARA
SUDUT BACA VOKASI
LOMBA KARYA MODA VOKASI LITERASI BERGERAK
Penguatan Pendidikan Karakter dan Gerakan Literasi Sekolah adalah dua kegiatan yang tidak dapat dipisahkan karena keduanya saling menguatkan dan upaya ini tidak bisa hanya dilakukan sekolah, namun keluarga dan masyarakat juga perlu aktif dan kolaboratif dalam membina karakter putra-putri mereka. Penumbuhan dan pengembangan budaya literasi di Indonesia telah dimulai dengan penuh semangat sejak diterbitkannya Permendikbud Nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti yang menandai pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah. Salah satu hal penting yaitu adanya kegiatan 15 menit membaca di awal pembelajaran sebagai upaya pembiasaan yang pada akhirnya dapat terwujud budaya membaca di setiap pribadi insan Indonesia. Gerakan Literasi sekolah disambut baik oleh satuan pendidikan tidak terkecuali di SMK. Berbagai kegiatan menarik, kreatif dan inovatif diciptakan agar gerakan literasi sekolah ini menjadi semakin semarak yang diharapkan peserta didik dan seluruh warga sekolah menjadi literat, dengan kecakapan literasi ini menjadikan peserta didik, guru dan tenaga kependidikan akan menjadi pembelajar sepanjang hayat.
Dengan mengintegrasikan literasi dalam setiap kegiatan pembelajaran membuat siswa lebih memahami terhadap materi pelajaran, mampu berfikir kritis, lebih komunikatif, dan akan membuat pembelajaran menjadi kegiatan yang menantang, menarik dan membahagiakan. Usaha untuk meningkatkan kemampuan literasi dilakukan secara konsisten, berkelanjutan, menantang dan menyenangkan. Salah satunya adalah melalui Festival Literasi Sekolah. Kemampuan literasi yaitu kemampuan dalam mengakses, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas dapat diimplementasikan dan dievaluasi dalam berbagai bentuk kemasan kegiatan.
Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah wadah untuk menggali dan mengeksplorasi potensi vokasi peserta didik SMK serta mengasah kemampuan berfikir kreatif dan inovatif agar siap menghadapi tuntutan di dunia kerja. Selain itu Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah ajang kompetisi vokasi karya kreatif dan analitis peserta didik yang mencakup 3 bidang vokasi dengan kriteria penilaian yang mencakup originalitas, inovasi, validitas referensi, kreatifitas penyampaian dan komunikasi yang artikulatif.
2. Membentuk karakter dan mengasah kemampuan peserta didik dalam berpikir inovatif, kritis, evaluatif, imajinatif dan kreatif sebagai bekal dalam menghadapi persaingan dan tuntutan dunia kerja;
3. Meningkatkan kecintaan peserta didik dalam menambah pengetahuan melalui media cetak maupun media digital;
4. Mempromosikan potensi kearifan vokasi nusantara serta keterampilan siswa SMK sekaligus menumbuhkan rasa cinta akan khazanah budaya bangsa sendiri;
5. Meningkatkan citra dan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan potensi peserta didik SMK;
6. Memupuk persahabatan, persaudaraan, dan persatuan secara nasional dalam meningkatkan kecakapan literasi siswa SMK.
b. Setiap sekolah boleh mengirimkan lebih dari satu bidang lomba
c. Peserta yang masuk 10 besar Festival Literasi Sekolah (FLS) tahun 2018 tidak diperkenankan untuk mengikuti kembali FLS 2019;
d. Karya yang dikirimkan belum pernah dilombakan pada lomba setara dengan tingkat nasional lainnya;
e. Karya yang dibuat adalah murni hasil karya peserta sendiri;
f. Jika dikemudian hari ditemukan bahwa karya tersebut bukan hasil buah karya peserta sendiri, maka peserta bersedia untuk digugurkan.
Itulah sekilas yang dapat Admin tuliskan pada kesempatan artikel ini, selengkapnya mengenai isi dari pedoman tersebut dapat Bapak dan Ibu unduh pada link dibawah ini.
LINK DOWNLOAD :
Pedoman FLS SMK 2019
Demikian yang dapat Admin sampaikan, semoga pedoman atau juknis ini memberikan manfaat dalam mengikuti perlombaan FLS di jenjang Sekolah Menengah Kejuruan. Sumber https://arsippembelajaran.blogspot.com/
Dengan telah berjalannya Gerakan Literasi Sekolah di seluruh Provinsi, maka diperlukan suatu kegiatan yang dapat memotivasi, menyemangati dan memetakan kualitas pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Peraturan nomor 23 tahun 2015 telah mencanangkan sebuah gerakan literasi sekolah untuk mendorong siswa dalam menumbuhkan budaya membaca dan menulis dilingkungan sekolah. Gerakan Literasi Sekolah pada dasarnya merupakan kegiatan yang memusatkan pada kemampuan membaca dan menulis siswa dan literasi dasar lainnya seperti literasi sains, literasi digital dan literasi finansial, dengan melibatkan semua warga sekolah (kepala sekolah, guru, siswa, orang tua/wali murid) dan masyarakat, sebagai bagian dari ekosistem pendidikan.
Sehubungan dengan hal tersebut, untuk memotivasi dan meningkatkan kemampuan literasi, Direktorat Pembinaan SMK akan menyelenggarakan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik dalam pengembangan pendidikan vokasi, membentuk karakter dan memacu kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis dan kreatif. Agar Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 dapat berlangsung dengan lancar dan sukses serta memberikan nilai pembinaan terhadap peserta didik di SMK, maka desain pelaksanaan yang strategis, implementatif dan bersinergi dengan berbagai stakeholder pendidikan menjadi pertimbangan yang utama.
Pedoman Penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan pelaksanaan kegiatan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 di Provinsi.
Dukungan dari para pemangku kepentingan dan institusi terkait diharapkan dapat memperlancar dan mensukseskan penyelenggaraan Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019. Semoga Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK Tingkat Nasional Tahun 2019 bermanfaat bagi kemajuan Literasi peserta didik SMK di seluruh provinsi di Indonesia.
Daftar isi Pedoman FLS Festival literasi sekolah SMK 2019
KATA PENGANTARDAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Tema
BAB II PELAKSANAAN LOMBA
A. Bidang Lomba
B. Peserta Lomba
C. Alur Pelaksanaan
D. Penjelasan Alur
E. Juri Lomba
F. Fungsi dan Peran Dinas Pendidikan Provinsi atau UPTD
G. Tata Tertib Lomba
H. Kejuaraan dan Penghargaan Tingkat Nasional
BAB III PENUTUP
Lampiran Materi
Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK
Tingkat Nasional Tahun 2019
CIPTA BUKU ELEKTRONIK TOKOH VOKASI NUSANTARA
SUDUT BACA VOKASI
LOMBA KARYA MODA VOKASI LITERASI BERGERAK
Penguatan Pendidikan Karakter dan Gerakan Literasi Sekolah adalah dua kegiatan yang tidak dapat dipisahkan karena keduanya saling menguatkan dan upaya ini tidak bisa hanya dilakukan sekolah, namun keluarga dan masyarakat juga perlu aktif dan kolaboratif dalam membina karakter putra-putri mereka. Penumbuhan dan pengembangan budaya literasi di Indonesia telah dimulai dengan penuh semangat sejak diterbitkannya Permendikbud Nomor 23 tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti yang menandai pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah. Salah satu hal penting yaitu adanya kegiatan 15 menit membaca di awal pembelajaran sebagai upaya pembiasaan yang pada akhirnya dapat terwujud budaya membaca di setiap pribadi insan Indonesia. Gerakan Literasi sekolah disambut baik oleh satuan pendidikan tidak terkecuali di SMK. Berbagai kegiatan menarik, kreatif dan inovatif diciptakan agar gerakan literasi sekolah ini menjadi semakin semarak yang diharapkan peserta didik dan seluruh warga sekolah menjadi literat, dengan kecakapan literasi ini menjadikan peserta didik, guru dan tenaga kependidikan akan menjadi pembelajar sepanjang hayat.
Dengan mengintegrasikan literasi dalam setiap kegiatan pembelajaran membuat siswa lebih memahami terhadap materi pelajaran, mampu berfikir kritis, lebih komunikatif, dan akan membuat pembelajaran menjadi kegiatan yang menantang, menarik dan membahagiakan. Usaha untuk meningkatkan kemampuan literasi dilakukan secara konsisten, berkelanjutan, menantang dan menyenangkan. Salah satunya adalah melalui Festival Literasi Sekolah. Kemampuan literasi yaitu kemampuan dalam mengakses, memahami dan menggunakan informasi secara cerdas dapat diimplementasikan dan dievaluasi dalam berbagai bentuk kemasan kegiatan.
Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah wadah untuk menggali dan mengeksplorasi potensi vokasi peserta didik SMK serta mengasah kemampuan berfikir kreatif dan inovatif agar siap menghadapi tuntutan di dunia kerja. Selain itu Festival Literasi Sekolah Jenjang SMK adalah ajang kompetisi vokasi karya kreatif dan analitis peserta didik yang mencakup 3 bidang vokasi dengan kriteria penilaian yang mencakup originalitas, inovasi, validitas referensi, kreatifitas penyampaian dan komunikasi yang artikulatif.
Tujuan dari kegiatan FLS
1. Memotivasi siswa SMK untuk meningkatkan keterampilan literasi dalam kerangka pengembangan pendidikan Vokasi;2. Membentuk karakter dan mengasah kemampuan peserta didik dalam berpikir inovatif, kritis, evaluatif, imajinatif dan kreatif sebagai bekal dalam menghadapi persaingan dan tuntutan dunia kerja;
3. Meningkatkan kecintaan peserta didik dalam menambah pengetahuan melalui media cetak maupun media digital;
4. Mempromosikan potensi kearifan vokasi nusantara serta keterampilan siswa SMK sekaligus menumbuhkan rasa cinta akan khazanah budaya bangsa sendiri;
5. Meningkatkan citra dan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan potensi peserta didik SMK;
6. Memupuk persahabatan, persaudaraan, dan persatuan secara nasional dalam meningkatkan kecakapan literasi siswa SMK.
Persyaratan peserta lomba
a. Peserta lomba adalah Siswa SMK yang masih aktif pada tahun pelajaran 2019/2020;b. Setiap sekolah boleh mengirimkan lebih dari satu bidang lomba
c. Peserta yang masuk 10 besar Festival Literasi Sekolah (FLS) tahun 2018 tidak diperkenankan untuk mengikuti kembali FLS 2019;
d. Karya yang dikirimkan belum pernah dilombakan pada lomba setara dengan tingkat nasional lainnya;
e. Karya yang dibuat adalah murni hasil karya peserta sendiri;
f. Jika dikemudian hari ditemukan bahwa karya tersebut bukan hasil buah karya peserta sendiri, maka peserta bersedia untuk digugurkan.
Itulah sekilas yang dapat Admin tuliskan pada kesempatan artikel ini, selengkapnya mengenai isi dari pedoman tersebut dapat Bapak dan Ibu unduh pada link dibawah ini.
LINK DOWNLOAD :
Pedoman FLS SMK 2019
Demikian yang dapat Admin sampaikan, semoga pedoman atau juknis ini memberikan manfaat dalam mengikuti perlombaan FLS di jenjang Sekolah Menengah Kejuruan. Sumber https://arsippembelajaran.blogspot.com/
Belum ada Komentar untuk "Pedoman FLS SMK 2019"
Posting Komentar