Ki kd Kurikulum 2013 revisi 2017 SMP IPA

Pada postingan kali ini blog IndoINT kembali akan berbagi Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013 IPA SMP sesuai dengan Lampiran 34 permendikbud nomor 24 tahun 2016.

ki dan kd yang admin bagikan ini tersedia dalam format pdf dan word tinggal nantinya anda pastekan di aplikasi e-rapor smp k13. Untuk lebih jelasnya dibawah ini adalah link download ki kd k13 yang kami maksud.

• Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan) IPA Doc - COMOT DISINI


• Kompetensi Dasar IPA Doc - COMOT DISINI


• Kompetensi Inti 4 (Keterampilan) IPA Doc - COMOT DISINI


• Kompetensi Dasar IPA Doc - COMOT DISINI

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

1. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KOMPETENSI DASAR

3.1. menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran dengan menggunakan satuan standar (baku)

3.2. mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati

3.3. menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari

3.4. menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hewan

3.5. menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari termasuk fotosintesis

3.6. mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme dan komposisi utama penyusun sel

3.7. menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut

3.8. menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem

3.9. menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem

3.10. menjelaskan lapisan bumi, gunung api, gempa bumi, dan tindakan pengurangan resiko sebelum, pada saat, dan pasca bencana sesuai ancaman bencana di daerahnya

3.11. menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi bumi, rotasi dan revolusi bulan, serta dampaknya bagi kehidupan di bumi

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

4.1. menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku

4.2. menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati

4.3. menyajikan hasil penyelidikan atau karya tentang sifat larutan, perubahan fisika dan perubahan kimia, atau pemisahan campuran

4.4. melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor

4.5. menyajikan hasil percobaan tentang perubahan bentuk energi, termasuk fotosintesis

4.6. membuat model struktur sel tumbuhan/hewan

4.7. menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya

4.8. membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian masalah pencemaran di lingkungannya berdasarkan hasil pengamatan

4.9. membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/penanggulangan masalah perubahan iklim

4.10. mengomunikasikan upaya pengurangan resiko dan dampak bencana alam serta tindakan penyelamatan diri pada saat terjadi bencana sesuai dengan jenis ancaman bencana di daerahnya

4.11. menyajikan karya tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan bulan bagi kehidupan di bumi, berdasarkan hasil pengamatan atau penelusuran berbagai sumber informasi

Untuk ki kd kurikulum 2013 SD akan admin bagikan di postingan berikutnya.

Sumber https://www.guru-id.com/

Bagikan Artikel ini